Prva liga Srbije – pregled kompletnog 10. kola i tabela

Od petka do ponedeljka na programu su bile utakmice 10. kola Prve lige Srbije.

Prva liga Srbije – pregled 10. kola:

OFK VRŠAC – TRAYAL 2:0 (0:0)
Strelac: Đorđe Glavinić 52′, 56′

DUBOČICA – MLADOST GAT 1:1 (0:0)
Strelci: Luka Ratković 90′ – Đorđe Šušnjar 84′

SLOVEN – SLOBODA 1:4 (1:3)
Strelci: Miloš Ostojić 45′ – Luka Cvetićanin 5′, Mihailo Jovanović 22′, Aleksandar Radišić (autogol) 27′, Sejin Myung 72′

BORAC 1926 – VOŽDOVAC 1:0 (0:0)
Strelac: Nikola Todosijević 90′

GRAFIČAR – RADNIČKI SM 0:0
Strelci: nema

MAČVA – JAVOR MATIS 0:2 (0:1)
Strelci: Dušan Pantelić 45′, Mateja Zuvić 78′

RADNIK – ZEMUN 1:1 (0:0)
Strelci: Bogdan Stamenković 69′ – Andrija Ratković 83′

SMEDEREVO 1924 – INĐIJA TOYO TIRES 0:0

Tabela Prve lige Srbije:

1Mačva1080220 – 724
2Mladost GAT1064013 – 422
3Grafičar1062217 – 920
4Javor-Matis1054110 – 319
5Borac 19261053215 – 1018
6Radnik1035211 – 614
7Voždovac1041514 – 913
8OFK Vršac1034310 – 1313
9Smederevo 1924103348 – 1112
10Dubočica1025313 – 1711
11Radnički SM101635 – 89
12Inđija Toyo Tires102359 – 139
13Sloboda1022610 – 138
14Zemun101545 – 148
15Trayal102177 – 187
16Sloven101456 – 187

Povezano

Prva liga Srbije, pregled 31. kola i tabele plej-of i plej-aut grupe

Od subote do ponedeljka na programu su utakmice 31. kola Prve lige Srbije koja je podeljena na plej.of i plej-aut grupu. Pregled 31. kola Plej-of grupa: INĐIJA TOYO TIRES – TEKSTILAC 0:1 (0:1)Strelac: Prince Lucky Ukachukwu 30′ SMEDEREVO 1924 – RADNIČKI SM 1:0 (0:0)Strelac: Nikola Dimitrijević 77′ OFK BEOGRAD – JEDINSTVO 2:1 (0:0)Strelci: Dragan Stoisavljević […]

Košarkaši Zdravlja pobedili Slodes pred seriju teških duela u KLS

Košarkaši Zdravlja pobedili su večeras pred svojim navijačima ekipu Slodesa iz Beograda rezultatom 82:78 (17:20, 36:9, 20:18, 19:31). Leskovčani su teže nego što se očekivalo opravdali ulogu favorita, a mladi i poletni sastav gostiju umalo u finišu nije kaznio opuštane u redovima Zdravlja. Domaćin je odlično otvorio meč i u 5. minutu najavio pobedu (13:5). […]